Oprichting van Vakschool GO Infra

“Door te investeren in een leeromgeving van topkwaliteit, creëren we vakmensen die niet alleen uitblinken in hun werk, maar ook de innovatie en vooruitgang in de ondergrondse infrabranche versnellen”.

Improven begeleidt BAM Energie & Water B.V. en Siers Groep B.V. bij het realiseren van een toonaangevende vakschool voor de ondergrondse infrastructuur

Customer

BAM Energie & Water B.V. en Siers Groep B.V. zijn vooraanstaande spelers in Nederland op het gebied van aanleg, vernieuwing en onderhoud van ondergrondse energie-infrastructuur. Door de energietransitie en vergrijzing binnen de sector is er een grote behoefte aan goed opgeleide vakmensen. BAM en Siers besloten om het opleiden van hun vakmensen voor de ondergrondse infra in eigen hand te nemen. Samen namen zij het initiatief voor een eigen vakschool: GO Infra. Het projectteam bestaande uit experts van beide bedrijven en ondersteund door Improven, speelde een sleutelrol in het realiseren van deze ambitie.

Issue

Het tekort aan gekwalificeerd personeel vormt een directe uitdaging voor de energietransitie en de toekomstbestendigheid van de Nederlandse energie-infrastructuur. BAM en Siers vroegen zich af hoe zij het beste konden voorzien in de grote vraag naar goed opgeleide monteurs voor de ondergrondse infra. Improven werd gevraagd voor de projectmanagementrol voor het opstellen van een businessplan en het ontwikkelen van een toekomstbestendige visie en strategie voor de nieuwe vakschool. Vragen als ‘aan welke eisen moet de ideale leeromgeving voldoen’, ‘hoe richten we het onderwijs in’, ‘welke onderwijsvormen bieden we aan’ en ‘wat is er nodig voor een snelle realisatie’, moesten worden beantwoord.

Approach

De projectmanager van Improven werkte nauw samen met een multidisciplinair team van BAM en Siers met experts op het gebied van Business Development, Learning & Development, HR, werkverantwoordelijken en docenten. Om een goed en breed beeld te krijgen van wensen, eisen en mogelijkheden is kwalitatief onderzoek verricht. Op grote schaal zijn interviews gehouden met leerling-monteurs, vakmensen, diverse interne stakeholders en vergelijkbare vakscholen. Tijdens wekelijkse samenwerkdagen van het team werden de uitkomsten gedeeld en de kaders voor de vakschool vastgesteld. Op basis hiervan is het businessplan verder ontwikkeld, inclusief missie, visie, doelstellingen en een heldere strategie voor het onderwijs en de inrichting van het onderwijsprogramma. Belangrijk hierbij waren de modulaire opbouw van het opleidingsprogramma en een goede aansluiting van de vaktheorie op het praktijkonderwijs én de dagelijkse praktijk buiten op ‘de put’.

Ook zijn verschillende groeiscenario’s uitgewerkt en is een implementatieplan gemaakt met quick wins en verregaande onderwijsoptimalisaties. Tot slot ontwikkelde Improven samen met het team een merkstrategie, inclusief naamgeving en positionering van GO Infra, waarmee de school een duidelijk profiel in de sector kreeg.

Gedurende het gehele traject bracht Improven haar expertise in op het gebied van projectmanagement, businessplanning, verandermanagement, onderwijs en het begeleiden van complexe samenwerkingsverbanden tussen publieke en private partijen. Bovendien heeft de projectmanager van Improven nadat het onderwijs binnen de vakschool daadwerkelijk was opgestart, tijdelijk de rol van Manager vakschool vervuld. In deze positie was Improven verantwoordelijk voor zowel ‘running the business’ als ‘changing the business’ van GO Infra, wat betekende dat de dagelijkse operatie én de strategische doorontwikkeling van de vakschool in goede banen werden geleid.

Result

Het traject leidde tot de succesvolle oprichting van GO Infra, hét opleidingscentrum voor de ondergrondse infrastructuur. Hiermee hebben BAM en Siers de regie op onderwijs in eigen hand. Leerling monteurs van alle aannemersbedrijven, netbeheerders, en installatiebedrijven kunnen bij GO Infra een erkende BBL opleiding volgen. Dankzij de gestructureerde aanpak van Improven beschikken BAM en Siers nu over een gedegen businessplan, een heldere strategische koers en een concreet implementatieplan voor toekomstige groei. Het groei- en optimalisatiemodel biedt ruimte voor verdere verbeteringen en diverse samenwerkingen. Er is een basis gelegd voor een eigen leerlingvolgsysteem dat de transparantie over voortgang van de leerling richting stakeholders én de kwaliteit van leerlingbegeleiding structureel zal borgen.

GO Infra onderscheidt zich met een sterke merk- en communicatiestrategie als hét antwoord op de opleidingsvraagstukken in de ondergrondse infra. De platte organisatiestructuur, ondersteuning vanuit de beide bedrijven en een goedwerkende governance zorgen voor een professionele leeromgeving voor zowel leerlingen als medewerkers, met veel aandacht voor kwaliteit en trots. Inmiddels is GO Infra operationeel en levert de school een wezenlijke bijdrage aan het opleiden van vakmensen, die onmisbaar zijn voor de energietransitie en het toekomstbestendig maken van de Nederlandse ondergrondse infrastructuur.